Tag Archives: Reinventare

21 de lectii pentru secolul XXI (1)

20190123_093210

Majoritatea oamenilor vor suferi nu din cauza exploatarii, ci a unui lucru mult mai grav  – irelevanta.

…………

In secolul XXI datele vor fi bunul cel mai de pret, eclipsand atat pamantul, cat si masinile, iar politica va fi o lupta pentru controlul asupra fluxului datelor. Daca datele vor fi concentrate in prea putine maini, omenirea se va impartii in specii diferite.

Cursa pentru obtinerea datelor a inceput deja, iar in fruntea ei se afla giganti ai datelor ca Google, Facebook, Baidu si Tencent. Pana in prezent, multi dintre acesti giganti par sa fi adoptat modelul de afaceri al „comerciantilor de atentie”. Ne capteaza atentia oferindu-ne informatii, servicii si divertisment gratuite, dupa care ne vand atentia agentilor de publicitate. Totusi, gigantii datelor tintesc probabil mult mai sus decat orice comerciant de atentie anterior. Adevarata lor activitate nu este nici pe departe vanzarea reclamelor. Mai degraba, captandu-ne atentia, reusesc sa adune un volum imens de date despre noi, care valoreaza mai mult decat orice castiguri din publicitate. Noi nu suntem clientii lor – suntem produsul lor.

………..

Ar fi bine sa-i indemnam pe avocati, pe politicieni, pe filosofi si chiar pe poeti sa-si indrepte atentia catre aceasta dilema: cum reglementezi proprietatea asupra datelor? Aceasta ar putea fi cu adevarat cea mai importanta intrebare politica a epocii noastre. Daca nu vom reusi sa raspundem curand la aceasta intrebare, sistemul nostru sociopolitic s-ar putea prabusi. Oamenii simt deja cum se apropie cataclismul. Poate ca acesta este motivul pentru care cetatenii din lumea intreaga isi pierd increderea in povestea liberala, ce parea irezistibila cu doar un deceniu in urma.

………………….

Individualitatea este un mit. Oamenii gandesc rareori singuri. Mai curand gandim in grupuri. La fel cum e nevoie de un trib ca sa cresti un copil, e nevoie de un trib si ca sa inventezi o unealta, sa aplanezi un conflict sau sa tratezi o boala. Nici un individ nu stie tot ce presupune construirea unei catedrale, a unei bombe atomice sau a unei aeronave. Ceea ce i-a oferit lui Homo sapiens un avantaj fata de toate celelalte animale si ne-a transformat in stapanii planetei nu a fost rationalitatea noastra individuala, ci capacitatea noastra incomparabila de a gandi impreuna in grupuri mari.

Indivizii umani stiu rusinos de putine lucruri despre lume si, de-a lungul istoriei, au ajuns sa stie din ce in ce mai putin. Un vanator-culegator din Epoca Pietrei stia sa-si faca propriile haine, sa faca un foc, sa vaneze iepuri si sa scape de lei. Credem ca stim mult mai multe astazi, dar de fapt, ca indivizi, stim mult mai putine. Ne bazam pe priceperea altora pentru aproape toate nevoile noastre.

(…) Faptul ca ne bazam pe gandirea de grup ne-a facut sa devenim stapanii lumii, iar iluzia cunoasterii ne permite sa trecem prin viata fara sa ne confruntam cu efortul imposibil de a intelege totul de unii singuri. Din perspectiva evolutionista, faptul ca a avut incredere in cunostintele altora s-a dovedit extrem de benefic pentru Homo sapiens.

Totusi, ca multe alte trasaturi umane care au avut noima in epocile trecute, dar care creeaza probleme in epoca moderna, iluzia cunoasterii are si un inconvenient. Lumea devine tot mai complexa, iar oamenii nu constientizeaza cat de putine stiu despre ceea ce se petrece. Prin urmare, unii care nu stiu mai nimic despre meteorologie sau biologie propun totusi politici privind schimbarea climatica si culturile modificate genetic, in vreme ce altii au opinii cat se poate de ferme despre cum ar trebui sa se procedeze in Irak sau in Ucraina, desi sunt incapabili sa localizeze aceste tari pe o harta. Oamenii isi constientizeaza rareori ignoranta, deoarece se izoleaza intr-o bula a prietenilor care impartasesc opiniile si a fluxurilor de stiri care le confirma convingerile, acestea fiindu-le mereu intarite si rareori contestate.

………………….

Puterea insemnata actioneaza ca o gaura neagra care deformeaza spatiul din jurul ei. Cu cat te apropii mai mult, cu atat totul devine mai distorsionat. Fiecare cuvant capata o greutate colosala odata ce patrunde pe orbita ta, iar fiecare persoana pe care o vezi incearca sa te flateze, sa te linisteasca sau sa obtina ceva de la tine. Ei stiu ca nu le poti oferi mai mult de un minut sau doua si se tem sa nu spuna ceva neclar sau nelalocul lui, asa ca ajung sa rosteasca fie sloganuri lipsite de continut, fie cele mai banale clisee.

(…) Daca va doriti realmente adevarul, trebuie sa evitati gaura neagra a puterii si sa va permiteti sa pierdeti foarte mult timp hoinarind ici si colo pe la periferie. Cunoasterea revolutionara ajunge rareori in centru, intrucat centrul este construit pe cunoasterea existenta. Gardienii vechii ordini stabilesc de obicei cine are acces la centrele de putere si au tendinta de a-i inlatura pe colportorii de idei neconventionale tulburatoare.

……….

Daca vrei informatii de incredere, plateste bine pentru ele. Daca iti primesti stirile gratuit, e posibil ca tu insuti sa fii produsul.

(…) Daca o anumita chestiune pare extraordinar de importanta pentru tine, ar trebui sa faci efortul de a citi literatura stiintifica relevanta.

…………….

Potrivit celor mai bune teorii stiintifice si celor mai moderne instrumente tehnologice, mintea nu este niciodata la adapost de manipulare. Nu exista un eu autentic care asteapta sa fie eliberat din cochilia manipulatoare.

Aveti idee cate filme, romane si poezii ati consumat de-a lungul anilor si cum v-au cioplit si rafinat aceste artefacte conceptul de dragoste? Comediile romantice sunt pentru iubire ceea ce este pornografia pentru sex si Rambo pentru razboi. Iar daca credeti ca puteti sa apasati vreo tasta Delete si sa stergeti orice urma de Hollywood din subconstient si sistemul limbic, va amagiti singuri.

Ne place ideea de a ciopli cutite din piatra, dar nu sa fim noi insine cutite din piatra.

…………….

Multi experti in pedagogie sustin ca scolile ar trebui sa inceapa sa predea „cei patru C” – gandire critica, comunicare, colaborare si creativitate. In linii mari, scolile ar trebui sa reduca rolul abilitatilor tehnice si sa puna accent pe abilitati de ordin general necesare in viata. Cea mai importanta dintre toate va fi abilitatea de a face fata schimbarii, de a invata lucruri noi si de a-ti pastra echilibrul mintal in situatii neobisnuite. Ca sa tineti pasul cu lumea anului 2050, va trebui nu numai sa inventati idei si produse noi – mai presus de orice, va trebui sa va reinventati la nesfarsit.

………………

In secolul XXI nu iti prea poti permite stabilitate. Daca incerci sa te agati de o identitate, de o slujba sau o viziune asupra lumii stabile, risti sa ramai in urma, in timp ce lumea trece ca vantul pe langa tine. Intrucat, cel mai probabil, speranta de viata va creste, e posibil ca ulterior sa petreci mai multe decenii ca o fosila dezorientata. Ca sa ramai relevant (nu numai din punct de vedere economic, ci inainte de toate social), vei avea nevoie de abilitatea de a invata si de a te reinventa in permanenta – dar, fireste, la o varsta mai mica de 50 de ani.

Pe masura ce straniul va deveni noua normalitate, atat experientele tale trecute, cat si experientele trecute ale intregii omeniri vor deveni un ghid demn de tot mai putina incredere. Oamenii ca indivizi si omenirea in ansamblul ei vor trebui sa se confrunte tot mai mult cu lucruri de care nimeni nu s-a mai lovit vreodata inainte, precum masini superinteligente, corpuri proiectate, algortimi care iti pot manipula emotiile cu o precizie supranaturala, cataclisme climatice cauzate de om, cu evolutie rapida, si nevoia de a-ti schimba profesia in fiecare deceniu. Ce se cuvine sa faci atunci cand te confrunti cu o situatie absolut fara precedent? Cum ar trebui sa te comporti cand esti asaltat de un volum enorm de informatii si iti este aproape imposibil sa le asimilezi si sa le analizezi pe toate? Cum sa traiesti intr-o lume in care incertitudinea profunda nu este o eroare,ci o caracteristica?

Ca sa supravietuiesti si sa prosperi intr-o asemenea lume, vei avea nevoie de foarte multa flexibilitate mentala si de rezerve insemnate de echilibru emotional. Va trebui sa renunti in repetate randuri la unele lucruri pe care le stapanesti cel mai bine si sa te simti in largul tau in necunoscut. Din pacate, este mult mai dificil sa-i inveti pe copii sa accepte necunoscutul si sa-si pastreze echilibrul mental decat sa-i inveti o ecuatie din fizica sau cauzele Primului Razboi Mondial. Nu poti invata flexibilitatea citind o carte sau ascultand o conferinta. Profesorilor insisi le lipseste de obicei flexibilitatea mentala pe care o reclama secolul XXI, intrucat ei insisi sunt produsul vechiului sistem educational.

Sursa: Yuval Noah Harari – 21 de lectii pentru secolul XXI